Прием заявок: Круглосуточно
Описание курса
КУРСЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ. ПЕРЕПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ. ПЕРЕПОДГОТОВКА РАБОТНИКОВ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ (ДИПЛОМ 5-8 УРОВНЯ КВАЛИФИКАЦИИ).
КАЧЕСТВЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ С ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЛИЦЕНЗИЕЙ!
КУРС ПО УНИКАЛЬНОЙ ЦЕНЕ! ОПЛАТУ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ. Оплатить можно — 1. Онлайн на сайте; 2. В любом банке; 3. Сбербанк Онлайн.
СПИСОК ПРОГРАММ КУРСОВ— В КОНЦЕ СТРАНИЦЫ. СПИСОК ПОСТОЯННО ДОПОЛНЯЕТСЯ!
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ДИСТАНЦИОННАЯ. Продолжительность 260 ак.ч.-1,5 мес., 510 ак. ч.-2,5 мес.
ВЫДАЕТСЯ ДИПЛОМ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКЕ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Образец Диплома установлен Министерством образования (ФЗ «Об образовании в РФ» N 273-ФЗ от 29.12.2012 и Письмом МинОбрнауки РФ № АК-610/06 от 12.03.2015).
ПРАВО ВЕДЕНИЯ НОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ. КВАЛИФИКАЦИЯ. ДИПЛОМ БЕССРОЧНЫЙ, ДЕЙСТВИТЕЛЕН НА ВСЕЙ ТЕРРИТОРИИ И ЗА ПРЕДЕЛАМИ РФ.
Обучение осуществляется на базе любого среднего профессионального или высшего образования (ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ).
ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА ОБУЧЕНИЯ: образовательная лицензия № ДЛ-1354 от 05.07.2019 г., статья 76 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ, приказ Минобрнауки России № 499 от 01.07.2013 г., письмо Минобрнауки России № 06-735 от 09.10.2013 г., приказ Минобрнауки России № 2 от 09.01.2014 г., письмо Минобрнауки России № ВК-1013/06 от 21.04.2015 г.
Программы разработаны на основе ФГОС и ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ.
ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ ДОГОВОРА, НЕОБХОДИМО ПРИСЛАТЬ НА ЭЛЕКТРОННУЮ ПОЧТУ do@vkrf.ru
- Скан или фото паспорта с пропиской
- Скан или фото диплома о высшем или среднем профессиональном образовании без приложения
- Скан или фото Свидетельства о заключении брака (если фамилия менялась, и отличается от фамилии в Дипломе)
- Реквизиты юридического лица (если обучение будет оплачивать организация)
- Контактный телефон
ДОКУМЕНТЫ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКЕ высылаются почтой России (без дополнительной оплаты).
Более подробную информацию по вопросам проведения дистанционного образования высылаем по запросу на электронную почту do@vkrf.ru
По всем вопросам, обращайтесь по телефонам: +7 (473) 300-32-52 – для региона (многоканальный), +7 (473) 262-14-00 – для региона и всей России, +7 (920) 224-50-61 – для региона и всей России.
СПИСОК КУРСОВ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ/УЧИТЕЛЕЙ/ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ (СПИСОК ПОСТОЯННО ДОПОЛНЯЕТСЯ):
| Адаптация рабочей программы педагога для обучающихся с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС СПО_72 |
| Антитеррористическая защищенность образовательной организации 18_40 ак.ч. |
| Введение и реализация ФГОС ДО в дошкольных образовательных организациях_72 |
| Воспитатель (педагог) дошкольного образования в соответствии с ФГОС 260, 510 ак.ч. |
| Воспитатель (педагог) дошкольного образования в соответствии с ФГОС 72, 144 ак.ч. |
| Воспитатель. Воспитательная работа с группой обучающихся (кроме дошкольной образовательной организации) 72, 144 ак.ч. |
| Воспитатель. Воспитательная работа с группой обучающихся (кроме дошкольной образовательной организации) 260, 510 ак.ч. |
| Инклюзивное образование в общеобразовательной организации_72 |
| Инструктор массового обучения навыкам оказания первой помощи 36 ак.ч. |
| Комплексная безопасность образовательной организации, 260 ч. |
| Коррекционная педагогика и специальная психология: Логопедия_260, 510 |
| Мастер производственного профессионального обучения. Организация и проведение учебно — производственного процесса 260_ 510 ак.ч. |
| Мастер производственного профессионального обучения. Организация и проведение учебно — производственного процесса 72, 144 ак.ч. |
| Менеджмент и экономика в образовательном учреждении 72-144 ак.ч. |
| Менеджмент и экономика в образовательном учреждении_260, 510 |
| Методист. Организация методической работы 260 _510 ак.ч |
| Методист. Организация методической работы 72-144 ак.ч. |
| Модернизация педагогической деятельности учителя начальных классов в свете требований ФГОС НОО_72 |
| Обеспечение безопасности и антитеррористической защищенности в ОО_18 |
| Оказание первой помощи (для педагогических работников) 36 ак.ч. |
| Оказание первой помощи (для педагогических работников) 72 ак.ч. |
| Олигофренопедагогика_260, 510 |
| Организационно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения_72 |
| Организация образовательного и воспитательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья_72 |
| Организация работы кадетских классов_36 |
| Организация работы музыкального руководителя в дошкольном образовательном учреждении_260, 510 |
| Организация работы руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС_72 |
| Охрана труда для педагогических работников 72 ак.ч. |
| Педагог — психолог. Психолого-педагогическое сопровождение в условиях ФГОС 144 ак.ч |
| Педагог (преподаватель) высшего образования 260_510 ак.ч. |
| Педагог (преподаватель) высшего образования 72-144 ак.ч. |
| Педагог (преподаватель) среднего профессионального образования, профессионального обучения и дополнительного профессионального образования(СПО,ДО,ДПО) 260_510 |
| Педагог (преподаватель) среднего профессионального образования, профессионального обучения и дополнительного профессионального образования(СПО,ДО,ДПО) 72_144 |
| Педагог-библиотекарь. Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации общего образования 260_510 ак.ч. |
| Педагог-библиотекарь. Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации общего образования 72 -144 ак.ч. |
| Педагог-дефектолог. Педагогика и дефектология 72- 144 ак.ч. |
| Педагог-дефектолог. Педагогика и дефектология 260_510 ак.ч. |
| Педагогика дополнительного образования детей_260, 510 |
| Педагогика и методика образовательной деятельности учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС 260, 510 ч |
| Педагогика, 512 часов |
| Педагогическая деятельность воспитателя в современных условиях реализации ФГОС ДОО_250, 510 ч |
| Педагогические основы профессиональной деятельности преподавателя учреждений среднего профессионального образования_260, 510 |
| Педагог-логопед. Педагогика и логопедия 260_510 ак.ч. |
| Педагог-логопед. Педагогика и логопедия 72-144 ак.ч |
| Педагог-организатор . Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса 260_510 |
| Педагог-организатор . Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса 72 -144 ак.ч |
| Педагог-тьютор. Тьюторское сопровождение обучающихся 260_510 ак.ч |
| Педагог-тьютор. Тьюторское сопровождение обучающихся. 72-144 ак.ч. |
| Первая помощь пострадавшим при несчастном случае (для образовательных организаций)16 ак.ч. |
| Переподготовка педагогов. Переподготовка работников сферы образования 260_510 ак.ч. |
| Повышение квалификации педагогов. Повышение квалификации работников сферы образования 36-144 ак.ч. |
| Помощник воспитателя. Работник по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста 144 ак.ч. |
| Помощник воспитателя. Работник по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста 300 ак.ч. |
| Профессиональные стандарты и вопросы их применения 16-80 ак.ч. |
| Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности преподавателя высшей школы_260, 510 |
| Развитие профессиональных компетенций и мастерства педагога. Инновационные и активные методы обучения английскому языку в условиях реализации ФГОС_72 |
| Развитие профессиональных компетенций и мастерства педагога. Инновационные и активные методы обучения русскому языку в условиях реализации ФГОС_72 |
| Система работы классного руководителя_72 |
| Социальная девиация. Психология девиантного поведения детей и подростков _72 |
| Социальный педагог. Социально-педагогическая поддержка обучающихся 260_510 ак.ч |
| Социальный педагог. Социально-педагогическая поддержка обучающихся 72-144 ак.ч |
| Специфика организации деятельности помощника воспитателя современного ДОУ_72 |
| Старший вожатый. Организация деятельности детских общественных объединений в образовательной организации (диплом 6 уровня квалификации) 260-510 ак.ч. |
| Старший вожатый. Организация деятельности детских общественных объединений в образовательной организации 72 -144 ак.ч. |
| Теория и методика преподавания учебного предмета «Изобразительное искусство и МХК» в условиях реализации ФГОС_360 |
| Теория и практика дошкольного образования и воспитания_260, 510 |
| Технологии инклюзивного образования в дошкольной организации_108 |
| Требования пожарной безопасности в зданиях для проживания людей , научных, образовательных, культурно-просветительных, зрелищных и лечебных учреждениях 24 ак.ч. |
| Тренер преподаватель по видам спорта: |
| УЧИТЕЛЬ (БОЛЕЕ 100 ПРЕДМЕТОВ) ПО ФГОС 72, 144, 260, 510 ч, в т.ч. СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ, ДЕФЕКТОЛОГ, ВОЖАТЫЙ, ТЬЮТОР, БИБЛИОТЕКАРЬ, ПСИХОЛОГ, ВОСПИТАТЕЛЬ и т.д |
| Учитель (педагог ) ИЗО в соответствии с ФГОС 260_510 ак.ч. |
| Учитель (педагог ) ИЗО в соответствии с ФГОС 72 -144 ак.ч. |
| Учитель (педагог) географии в соответствии с ФГОС 72-144 ак.ч. |
| Учитель (педагог) русского языка и литературы в соответствии с ФГОС 72 -144 ак..ч |
| Учитель (педагог) русского языка и литературы в соответствии с ФГОС 260_510 ак.ч. |
| Учитель (педагог) физкультуры и спорта (тренер) в соответствии с ФГОС 260_510 ак.ч. |
| Учитель (педагог) физкультуры и спорта (тренер) в соответствии с ФГОС 72-144 ак |
| Учитель биологии. Теория и методика преподавания учебного предмета «Биология» в условиях реализации ФГОС_260, 510 |
| Учитель географии. Теория и методика преподавания учебного предмета «География» в условиях реализации ФГОС_260, 510 |
| Учитель иностранного языка. Теория и методика преподавания учебного предмета «Иностранный язык» в условиях реализации ФГОС_260, 510 |
| Учитель информатики и ИКТ. Теория и методика преподавания учебного предмета «Информатика и ИКТ» в условиях реализации ФГОС_260, 510 |
| Учитель математики. Теория и методика преподавания учебного предмета «Математика» в условиях реализации ФГОС_260, 510 |
| Учитель музыки. Преподавание музыкальных дисциплин в в условиях реализации ФГОС_260, 510 |
| Учитель МХК. Теория и методика преподавания учебного предмета «Мировая художественная культура» в условиях реализации ФГОС_260, 510 |
| Учитель немецкого языка. Теория и методика преподавания немецкого языка в условиях реализации ФГОС_260, 510 |
| Учитель ОБЖ. Теория и методика преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в условиях реализации ФГОС_260, 510 |
| Учитель обществознания. Теория и методика преподавания учебного предмета Обществознание в условиях реализации ФГОС_260, 510 |
| Учитель Русского языка и литературы. Теория и методика преподавания учебного предмета «Русский язык и литературы» в условиях реализации ФГОС_260, 510 |
| Учитель технологии. Теория и методика преподавания учебного предмета «Технология» в условиях реализации ФГОС_260, 510 |
| Учитель физики. Теория и методика преподавания учебного предмета «Физика» в условиях реализации ФГОС_260, 510 |
| Учитель химии. Теория и методика преподавания учебного предмета «Химия» в условиях реализации ФГОС_260, 510 |
| Учитель(педагог) истории в соответствии с ФГОС 260- 510 ак.ч |
| Учитель(педагог) биологии в соответствии с ФГОС 72 -144 ак.ч. |
| Учитель(педагог) обществознания в соответствии с ФГОС 72-144 ак.ч. |
| Учитель(педагог) истории в соответствии с ФГОС 72 -144 ак.ч. |
| Учитель(педагог) музыки в соответствии с ФГОС 72 -144 ак.ч. |
| Учитель(педагог) начального образования в соответствии с ФГОС 260- 510 ак.ч. |
| Учитель(педагог) начального образования в соответствии с ФГОС 72 -144 ак.ч. |
| Учитель(педагог) ОБЖ в соответствии с ФГОС 72-144 ак.ч. |
| Учитель(педагог) технологии в соответствии с ФГОС 72 -144 ак.ч |
| Учитель(педагог) физики в соответствии с ФГОС 72 -144 ак.ч. |
| Учитель(педагог) химии в соответствии с ФГОС 72-144 ак.ч. |
| Учитель(педагог)иностранного языка в соответствии с ФГОС 72-144 ак.ч. |
| Учитель(педагог)математики в соответствии с ФГОС 72-144 ак.ч. |
| Педагог Футбол, волейбол, гандбол, фехтование, лыжи, биатлон, триатлон, шахматы, фигурное катание, кроссфит, пожарно-прикладной спорт, силовое многоборье и др. (всего 54 вида спорта) |
| Инструктор массового обучения навыкам оказания первой помощи |
| Инструктор/преподаватель по обучению первой помощи. Программа Минздрав _24 |
| Оказание первой помощи. Программа министерства здравоохранения. Повышение квалификации _24,36,74,144 |
| Первая помощь пострадавшим на производстве _16 |
| Первая помощь пострадавшим при несчастном случае» для образовательных организаций_16 |
